Un edublog según sus usos en la pedagogía constructivista y según Larice es weblog que nacen de la unión de educación y blog, con un objetivo fundamental que es apoyar un proceso de enseñanza aprendizaje en un contexto educativo.
Los edublog comparte una característica primordial con la educación, y es que ambos conceptos pueden definirse como procesos de construcción de conocimiento.
En lo que al ámbito de la educación se refiere actúan como puente de comunicación entre profesorado y alumnado permitiendo así conocer a los docentes las diferentes opiniones de los alumnos a cerca de diversos temas.
Herramienta o programas que podemos utilizar para la creación de un blog.
- Blogger: servicio creado por Pyra Labs y adquirido por google hace en el año 2003 que permite crear y publicar en bitácora en línea. Para publicar contenidos el usuario no tiene que escribir ningún código o instalar programas de servidor o de scripting.
- Flashblog:
es un método de publicación personal Online y un software flexible y creativo.
Se pueden publicar virtualmente contenido web con un esquema de cuaderno de
Bitácora o diario personal. Permite personalizar la apariencia, ya que incluye
todo el código fuente FLA.
- Textpattern: hace referencia a una herramienta que utiliza un sistema llamado Textile que
convierte cualquier texto a HTML para que se pueda publicar. Cuenta con
diferentes plantillas para la creación de formularios y un editor de CSS integrado.
- Windows
live writer: es una herramienta que forma parte del paquete Windows Live
Essentials de Microsoft. Con esta aplicación se puede organizar el contenido
del blog de forma sencilla. Se pueden editar fotos y vídeos y es compatible con
la mayoría de servicios de blog
- Live
journal: es el nombre de un sitio de weblog que permite a los internautas
mantener un periódico o diario en línea. También es el nombre de software de
servidor de código abierto que fue diseñado para ejecutarlo. A diferencia de
otros blog , Livejournal incluye características al estilo WELL (Whole Earth
Lectronic Link) de una comunidad y características de redes sociales similares
a las de Friendster.
- Flashblog: es un método de publicación personal Online y un software flexible y creativo.
Se pueden publicar virtualmente contenido web con un esquema de cuaderno de
Bitácora o diario personal. Permite personalizar la apariencia, ya que incluye
todo el código fuente FLA.
- Movable
Type: es una herramienta web desarrollada como software libre destinada a la
creación de weblogs, orientada a usuarios expertos, ya que hay que poseer
conocimientos avanzados para su instalación, como lenguajes de servidor.
Permite además configurar el comportamiento mediante el lenguaje Perl.
- Zoundry Raven: es una nueva generación de editor de
blogs WYSIWYG que permite publicar en sus blogs más fácil y más rápido. Es tan
fácil de usar como un procesador de textos, incluye herramientas simples para
agregar enlaces, etiquetas, fotos, imágenes, archivos de música y audio
Usos del blog en un pedagogía constructivista.
Según la pedagogía constructivista el profesor es el facilitador de los medios necesarios para que el niño construya su propio aprendizaje, ya que los constructivistas conciben que el conocimiento es una construcción del ser humano y que se realiza a partir de los conocimientos previos que la persona posee ya interiorizados.
La función del maestro es facilitar instrucciones que ayudan a el manejo y comprensión de esa nueva aplicación.
En la pedagogía constructivista los blogs sirven de apoyo a E- learning, establecen un canal de comunicación informal entre el maestro y el alumno, dotan al alumno con una medio personal para la experimentación del propio aprendizaje, actúan como medio de interacción social, y son fáciles de asimilar y manejar basándose en algunos cocimientos previos de la tecnología inicial.
Finalidades educativas de un blog y su uso en las clases.
Los blogs pueden resultar una aplicación bastante útil para la sociedad y más concretamente para alumnado y profesorado, ya que el docente puede colgar materiales como vídeos, imágenes enlaces a otra páginas etc, necesarios y útiles para los ejercicios llevados a cabo por los alumnos, también puede favorecer al docente permitiéndole realizar un seguimiento del trabajo del alumnado a lo largo del curso escolar, colgar apuntes complementarios ala materia, colgar en dicho blog tanto los horarios de las clases como los cambios de horario como (el cambio de hora de una sesión), los materiales y ejercicios que van a necesitar en la venideras sesiones.
Empleo del blog también como medio de comunicarse con las familias, esto favorecerá que las familias se mantegan informadas a cerca de las actividades que sus hijos realizan, como se organizan las clases, si se llevan a cabo los objetivos, contenidos establecidos en un principio por el docente y utilizar esta aplicación también para que el alumno trate temas de interés para él y los comparta tanto con los demás compañeros como con el docente, pudiendo así participar todos, tanto los demás alumnos aportando y debatiendo sus ideas como el maestro resolviendo sus dudas.
No hay comentarios:
Publicar un comentario